• 2024-07-04

STEM নারী: তরুণ মহিলাদের জন্য শিক্ষাবিদদের পরামর্শ

ये कà¥?या है जानकार आपके à¤à¥€ पसीने छà¥?ट ज

ये कà¥?या है जानकार आपके à¤à¥€ पसीने छà¥?ट ज

সুচিপত্র:

Anonim

নারী সম্মানিত ডিগ্রীগুলির একটি বৃহত্তর অংশ উপার্জন করে, তবে তারা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির পুরুষের তুলনায় কম ডিগ্রি অর্জন করে। অধিকন্তু, নারী STEM এ 25% কমার্স পূরণ করে শেষ করে। মহিলাদের সব পেটেন্ট 7.5 শতাংশ এবং শুধুমাত্র 5.5 শতাংশ বাণিজ্যিকভাবে প্রদর্শন করে যে STEM ক্ষেত্রের মধ্যে বিশাল লিঙ্গ ফাঁক রয়েছে।

নারীর জন্য এত বড় লিঙ্গ ফাঁক কেন? বিজ্ঞানী, প্রকৌশলী, এবং পেটেন্ট আরো প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনী হতে খুঁজছেন কেন আরো নারী হয় না?

নারী এই ফাঁক সেতু করতে কি করতে পারেন?

NerdScholar STEM ক্ষেত্রের বেশিরভাগ সফল মহিলাদের সাথে কথা বলেছিল এবং তারা সেই তরুণ নারীদের কাছে তাদের পরামর্শ নিয়ে আসে যারা বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, এবং গণিতের ক্ষেত্রে ক্যারিয়ার বৃদ্ধি করতে চায়। এখানে পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দেওয়া হয়েছে:

    1. আপনি STEM একটি পেশা অনুসরণ নেতৃত্বে সবচেয়ে প্রভাব কি ছিল?
    2. STEM ক্যারিয়ারগুলিতে আরো বেশি মহিলাদের জড়িত হওয়ার সবচেয়ে কার্যকর সমাধান হিসাবে আপনি কী দেখেন? এবং STEM ক্যারিয়ারে নারীদের সম্পর্কে কিছু ভুল ধারণা কি?
    3. উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান কিভাবে নারীদের জড়িত হওয়ার প্রক্রিয়াটিকে আরও সহজ করে তুলতে পারে?
    4. আপনি যদি আপনার ছোট্ট স্ব পরামর্শের এক টুকরা দিতে পারেন, তাহলে কী হবে? অথবা অন্য কোন তরুণী কোন STEM পাথ সম্পর্কে কী পরামর্শ দেবে?
    5. সেখানে কি এমন কোন প্রোগ্রাম আছে যা আপনি তরুণ মহিলাদের সুবিধা নিতে সুপারিশ করবেন?

1) STEM তে আপনার ক্যারিয়ারের দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য সবচেয়ে বড় প্রভাব কী ছিল?

"আমি 10 তম শ্রেণীতে শ্রেণীকক্ষ ক্ষেত্র ভ্রমণের মাধ্যমে বিজ্ঞান সম্পর্কে উত্তেজিত হয়েছি। আমার জীববিজ্ঞান শিক্ষক আমার ক্লাস একটি mudflat থেকে গ্রহণ এবং আমরা clams জন্য digging কয়েক ঘন্টা অতিবাহিত। আমি কখনও থেকে সামুদ্রিক invertebrates উপর hooked হয়েছে। মহিলা বিজ্ঞানীদের স্কুলে যাওয়া উচিত এবং ছাত্রদের সাথে পারস্পরিক যোগাযোগের মুখোমুখি হওয়া উচিত এবং তাদের কর্মজীবনের অভিজ্ঞতা ভাগ করা উচিত; এটি একটি এসটিইএম শৃঙ্খলাতে কাজ করতে চাইলে মিডল বা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীকে একটি জ্ঞাত দৃষ্টিকোণ প্রদান করবে। " -ডাঃ. ন্যান্সি ফ্রান্সেস স্মিথ, সেন্ট পিটার্সবার্গে একার্ড কলেজের সামুদ্রিক বিজ্ঞান সমিতির অধ্যাপক ড

"অন্য তরুণ মহিলারা রাইসে প্রকৌশলে প্রধান ভূমিকা পালন করছেন এবং আমার পিতামাতা প্রকৌশল অধ্যয়ন করার জন্য উত্সাহিত করেছেন [আমাকে অনুপ্রাণিত করেছেন]।" - ডঃ অ্যালিসন হুইটমোর, সান আন্তোনিও, টেক্সাসের ইনকর্নেট ওয়ার্ডের বিশ্ববিদ্যালয়

"একটি চমৎকার মনোনিবেশকারী উচ্চ বিদ্যালয় গণিত শিক্ষক যিনি আমাকে সমস্যাগুলির সাথে জড়িত করেছিলেন এবং আমাকে ব্যক্তিগত মনোযোগ দিয়েছেন [আমাকে অনুপ্রাণিত করেছেন]। তিনি আমার সাফল্যকে সার্বজনীনভাবে অভিনন্দন জানান, যা পুরুষ শিক্ষকদের কাছে নারীদের বিরল। " ডিআর ডায়ানা থমাস, মন্ট্লেয়ারের মন্ট্লেয়ার স্টেট ইউনিভার্সিটির গণিত বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, এনজে

“ শিক্ষা সবসময় আমার পরিবারের একটি বিশাল জোর ছিল। যেদিন থেকে আমি তরুণ ছিলাম, আমি জানতাম কলেজে যাব - আমার বাবা-মা এটা নিশ্চিত করেছিল। আমি প্রধান সিদ্ধান্ত কি ব্যাপার না, কিন্তু আমি কলেজ যেতে ছিল। হাই স্কুলে আমার চমৎকার রসায়ন ও গণিত শিক্ষক ছিল (মিঃ মুলেন এবং মিঃ ফাইফ) - আমি সর্বদা বিজ্ঞানের দিকে ঝুঁকে পড়েছিলাম, কিন্তু তারা আমার নির্দিষ্ট পথকে দৃঢ় করতে সাহায্য করেছিল। এছাড়াও, কলেজে আমার নতুন বছরের জন্য আমার কেম শিক্ষক ছিল (এবং এখনও) একটি মহান পরামর্শদাতা। ড। কুলেন আমার উপর বিশ্বাস রাখেন এবং কঠিন সময়গুলিতে আমাকে অব্যাহত রাখার জন্য চাপ দেন। আমি রসায়ন পছন্দ করি কারণ এটি খুবই যৌক্তিক। বেশিরভাগ প্রশ্নের একটি "ডান" উত্তর আছে। যে ধরনের আদেশ আমাকে খুশি করে তোলে। " -আমি হংকস, এমএস, রসায়ন বিভাগ ব্রিগেম ইয়াং ইউনিভার্সিটি-আইডাহোর রেক্সবুর্গ, আইডি

2) আপনি STEM ক্যারিয়ারে আরো মহিলাদের জড়িত হওয়ার সবচেয়ে কার্যকর সমাধান হিসাবে কী দেখেন? এবং STEM ক্যারিয়ারে নারীদের সম্পর্কে কিছু ভুল ধারণা কি?

"আরো মহিলাদের জড়িত হওয়ার সবচেয়ে বড় সমাধান হল নারীদের সমালোচনামূলক ভর থাকা, যারা তাদের কাজের জন্য চরম জনসম্মুখে স্বীকৃতি পায়। এর মাধ্যমে আমি মহিলা মেডেলিস্ট এবং মহিলা নোবেল পুরস্কার বিজয়ী হতে পারি; গাইডলাইন বোর্ডে নারী আমাদের জাতির জন্য বৈজ্ঞানিক ও প্রকৌশল সিদ্ধান্ত গ্রহণ করছে; বড় সংস্থাগুলি প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা (যদিও STEM নয়, তারা নেতৃত্বের অবস্থান)। এই বৃত্তাকার যদিও, এই বিবেচনা। আমি গণিতবিদকে বর্ণনা করার জন্য বার্ষিক শিক্ষার গণিত শ্রেণিতে বছরের শুরুতে আমার শিক্ষার্থীদের বার বার জিজ্ঞাসা করেছি। তারা এমনকি ছবি আঁকা করার অনুমতি দেওয়া হয়। তারা আঁকা এবং আইনস্টাইন বর্ণনা। যেদিন তারা আমার মত দেখায় এমন কোনও ব্যক্তিকে স্বাভাবিকভাবেই আঁকড়ে ধরে, আমরা সমস্যার সমাধান করেছি। কেবলমাত্র এসটিএমই কর্মীদের ক্ষেত্রে যথেষ্ট সংখ্যক মহিলা থাকলেও তারা কেবল তাদের কৃতিত্বের জন্য সর্বজনীনভাবে স্বীকৃত হয়ে যাবে। " -ডাঃ. ডায়ানা থমাস , মন্ট্লেয়ারের মন্ট্লেয়ার স্টেট ইউনিভার্সিটির গণিত বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, এনজে

"আরো ভূমিকা মডেল থাকার। বর্তমানে STEM ক্ষেত্রের বেশিরভাগ মহিলারা আপনাকে বলে দেবে যে STEM ক্ষেত্রের অন্য মহিলাদের পর্যবেক্ষণ করা তাদের বুঝতে সাহায্য করেছে যে তাদের পক্ষে এটি সম্ভব। অনেক STEM ক্রিয়াকলাপে জড়িত মহিলারা (শিক্ষণ, গবেষণা, লেখা ইত্যাদি)। কিছু খুঁজে পাওয়া সহজ, কিন্তু কিছু কিছু খনন করা। যদি নারীর ভূমিকা মডেলগুলি সহজেই অ্যাক্সেসযোগ্য হয়, আমি মনে করি আরো নারী বুঝতে পারবে যে তাদের পক্ষে STEM এ ক্যারিয়ার করা সম্ভব। " - অ্যামি হেন্ডস, এমএস, রেসবার্গ, আইডি-তে রসায়ন বিভাগের বাইউ-আইডাহো

"এসটিইমে মেয়েদের জন্য সবচেয়ে বড় বাধা বায়াস এবং স্টেরিওোটাইপ। স্টেম পেশাদার আপনি এবং আমার মত চেহারা। " - রোসালিন এস। হবসন হারগ্রেভস, পিএইচডি, সহযোগী অধ্যাপক, বিভাগ ভার্জিনিয়া কমনওয়েলথ বিশ্ববিদ্যালয়ে বৈদ্যুতিক এবং কম্পিউটিং প্রকৌশল (ভিসিইউ) রিচমন্ডে প্রকৌশল স্কুল, ভিএ

"মহিলা বিজ্ঞানীদের স্কুলে যাওয়া উচিত এবং ছাত্রদের সাথে পারস্পরিক যোগাযোগের মুখোমুখি হতে হবে এবং তাদের কর্মজীবনের অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করা উচিত; এটি একটি এসটিইএম শৃঙ্খলাতে কাজ করতে চাইলে মিডল বা হাই স্কুল শিক্ষার্থীকে একটি জ্ঞাত দৃষ্টিকোণ প্রদান করবে। অবশ্যই মনোনিবেশ মূল্যবান। পরামর্শদাতা মহান ক্যারিয়ার পরামর্শ প্রদান এবং অল্পবয়সী মহিলাদের আস্থা গড়ে তুলতে সাহায্য করতে পারেন। আমি আমার জীববিজ্ঞানের শিক্ষকের জন্য আমার পেশা পছন্দ করি - জীববিজ্ঞানের জন্য তার আবেগ সংক্রামক ছিল এবং তিনি বিজ্ঞানকে উত্তেজনাপূর্ণ এবং অ্যাক্সেসযোগ্য বলে মনে করেছিলেন। " -ডাঃ. ন্যান্সি ফ্রান্সিস স্মিথ , সেন্ট পিটার্সবার্গে, এএলএরড কলেজে সামুদ্রিক বিজ্ঞান ও জীববিজ্ঞানের সহযোগী অধ্যাপক ড

3)

"কখনও কখনও STEM বিভাগের যে কোন মহিলা অনুষদ আছে না। এটি সাধারণত বৈষম্য একটি নির্দিষ্ট কাজ নয় - STEM অনুষদের একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক নারী আছে, এবং তারা এক সময়ে একাধিক স্থানে হতে পারে না। উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি যদি এটি স্বীকার করে এবং নারী শিক্ষার্থীদের অন্যান্য মহিলা অনুষদের সদস্যদের সম্পর্কে জানতে দেয় (এমনকি তারা যদি তাদের বিভাগ বা কলেজে না থাকে তবে) সেগুলি শিক্ষার্থীদের সাহায্য করতে পারে। এছাড়াও, STEM অনুষদ সদস্য হিসাবে, আমার মাঠে না থাকলেও, আমি নারীদের পরামর্শ দেওয়ার জন্য ইচ্ছুক হতে চাই। " - অ্যামি হেন্ডস, এমএস, রেসবার্গ, আইডি-তে রসায়ন বিভাগের বাইউ-আইডাহো

"বিজ্ঞান, গণিত, প্রকৌশল, এবং প্রযুক্তির মধ্যে অল্পবয়সী মেয়েদের নির্দেশনা দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রাথমিকভাবে খুব প্রভাবশালী হতে পারে না। তরুণ মেয়েরা এই এলাকায় দক্ষতা ও আগ্রহ প্রদর্শন করে, দক্ষতা সেটটি লক্ষনীয়, উত্সাহিত করা এবং শিক্ষা এবং বাস্তব বিশ্বের অভিজ্ঞতার সাথে উন্নত করা উচিত। উদাহরণস্বরূপ, mentors, এই ক্ষেত্রের ভূমিকা মডেল কোনো ভাল বৃত্তাকার শিক্ষা অংশ হতে হবে। মধ্যম স্কুলের মেয়েরা শুধু ধারণা, মতামত, এবং উচ্চ স্তরের চিন্তাভাবনা তৈরি করে এবং এই বয়সে STEM প্রসারগুলি গঠনমূলক পর্যায়ে সম্ভাব্য প্রতিভা ক্যাপচার এবং ব্যস্ত করবে। নারী অর্ধেক জনসংখ্যার এবং এই লাভজনক এবং পুরস্কৃত ক্ষেত্রগুলিতে অর্ধেক কর্মীকে প্রতিনিধিত্ব করতে হবে। " -ব্রিগিড সিগেল পোলাচি, এক্সিকিউটিভ অনুসন্ধান অ্যাক্সেস

4)

"প্রস্তাবিত না হলে কেবল নেতৃত্বের অবস্থান নিতে ভয় পাবেন না, তবে এই সুযোগগুলি সন্ধানের জন্য। জিনিস জন্য আবেদন করুন। উচ্চ অঙ্কুর। আমি সবসময় আমার সময়কে অবমূল্যায়ন করেছিলাম, যখন আমার পুরুষ সহকর্মীরা সুযোগে লাফিয়ে পড়েছিল। " -ডাঃ. ডায়ানা থমাস, মন্ট্লেয়ারের মন্ট্লেয়ার স্টেট ইউনিভার্সিটির গণিত বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, এনজে

"চলতে থাকুন - আপনি এটা করতে পারেন! এটি প্রায়শই কঠিন, তবে আপনি যদি কঠোর পরিশ্রম করেন এবং আপনার পক্ষে যথাসাধ্য করেন তবে এটি কাজ করবে। আপনার পথ প্রত্যাশিত বা প্রত্যাশিত হিসাবে একই হতে পারে না, কিন্তু চলতে থাকুন। মহাবিশ্বের আপনি যেখানে অনুমিত হয় আপনি পেতে একটি উপায় আছে। " - অ্যামি হেন্ডস, এমএস, রেসবার্গ, আইডি-তে রসায়ন বিভাগের বাইউ-আইডাহো

"STEM ক্ষেত্রের ক্ষেত্রে ক্যারিয়ার বিবেচনা করে মেয়েরা যদি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি করতে চায় তবে তারা স্কুলে ভালভাবে কাজ করতে, উচ্চতর স্তরের গণিত কোর্স নিতে এবং প্রথম রোবোটিক্স এবং বিজ্ঞান শিবিরের মতো এসটিইএম পাঠ্যসূচীগুলিতে অংশগ্রহণ করতে পারে। বেশিরভাগ STEM পেশিকে পোস্ট-সেকেন্ডারি শিক্ষা প্রয়োজন এবং প্রায়শই আপনাকে আবেদন করতে হবে এবং সেই প্রোগ্রামগুলিতে ভর্তি হতে হবে। এই প্রোগ্রামগুলি সাধারণত আপনি আপনার ক্লাসগুলিতে একাডেমিকভাবে কীভাবে বিচার করবেন তা বিচার করে দেখুন। " - রোসালিন এস। হবসন হারগ্রেভস, পিএইচডি, সহযোগী অধ্যাপক, বিভাগ ভার্জিনিয়া কমনওয়েলথ বিশ্ববিদ্যালয়ের ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটিং ইঞ্জিনিয়ারিং (ভিসিইউ) রিচমন্ডের স্কুল অফ ইঞ্জিনিয়ারিং, ভিএ

"ক্লাসের জন্য দেখান এবং কঠিন অধ্যয়ন। একটি 8-5 কাজ মত আপনার শিক্ষাবিদদের আচরণ। " - ডঃ অ্যালিসন হুইটমোর, সান আন্তোনিও, টেক্সাসের ইনকর্নেট ওয়ার্ডের বিশ্ববিদ্যালয়

"কলেজের আমার নবীনতম বছরে, ক্যাথলিক স্কুলে পড়াশোনার কারণে ক্যাথলিক স্কুলে পড়াশোনা করে মথ ও বিজ্ঞানের ব্রোঞ্জ হাই স্কুল থেকে পুরুষের চেয়ে কম মঠ এবং বিজ্ঞান সহ, আমি অনুভূত, অসহায়, এবং সফল হওয়ার এবং প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার আমার ক্ষমতাকে সন্দেহ করেছিলাম। আমি ব্যর্থতার ভীত ছিলাম এবং পরিমাপ করতে পারছিলাম না এবং একটি পন্থী অধ্যাপকের সাথে আমার উদ্বেগ ভাগ করে নিলাম। তার প্রতিক্রিয়া আমার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ছিল- তিনি আমাকে আশ্বস্ত করেছিলেন যে কাঁচা দক্ষতা সেট ছিল কিন্তু আমি নিজের উপর খুব কঠিন ছিলাম। তিনি উচ্চ স্তরের গণিত এবং বিজ্ঞান দক্ষতা বিকাশ এবং শিথিল করার সময় নিতে দেওয়া আমাকে পরামর্শ দেওয়া। এটি আমার প্রবৃত্তিকে শক্তিশালী করেছে যে বৈদ্যুতিক প্রকৌশলটি আমার জন্য উপযুক্ত ছিল এবং আমার সাথে থাকার এবং কঠোর পরিশ্রম করার অনুপ্রেরণা দেয়। আমার পরামর্শের সেরা অংশ- যদি আপনি অনিরাপদ বোধ করেন, আপনি যদি বিব্রত বোধ করেন এবং ফোকাস হারাতে পারেন তার আগে শিক্ষক, অধ্যাপক, বা পরামর্শদাতাকে পৌঁছান। খুব তাড়াতাড়ি ছেড়ে দেবেন না- প্রত্যেকেরই ঋতুতে সময় লাগে। " -ব্রিগিড সিগেল পোলাচি, এক্সিকিউটিভ অনুসন্ধান অ্যাক্সেস

5)

"হ্যাঁ। স্নাতকের জন্য এনএসএফ ফান্ডেড রিসার্চ অভিজ্ঞতাগুলিতে আবেদন করুন এবং মহিলাদের জন্য ডিজাইন করা সেই প্রোগ্রামগুলি সন্ধান করুন - এই প্রশিক্ষণ সুযোগ। "দ্য ওয়েল স্পোকেন ওম্যান" বইগুলি পড়ার মাধ্যমে আপনার বলার দক্ষতা অনুশীলন করুন এবং আপনার ক্যাম্পাসে বিনামূল্যে জনসাধারণের ভাষণ বা নেতৃত্বের দক্ষতা প্রোগ্রামগুলি সন্ধান করুন। তারা আছে. এছাড়াও ছাত্র সরকারের সাথে জড়িত করা। এই ধরনের দক্ষতাগুলি আপনার এসটিইএম শৃঙ্খলার মূল সামগ্রীর সাথে একসাথে বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। " -ডাঃ. ডায়ানা থমাস , মন্ট্লেয়ারের মন্ট্লেয়ার স্টেট ইউনিভার্সিটির গণিত বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, এনজে

"কোনও পরামর্শদাতা খুঁজুন, তা শিক্ষক বা প্রতিবেশী কিনা, অথবা কেবলমাত্র যে কেউ আপনি অনলাইনে সংযুক্ত হন। আপনি আপনার কোণে কেউ প্রয়োজন যারা আপনার লক্ষ্য উত্সাহিত করবে। সর্বাধিক STEM পেশাদার সংস্থাগুলি (যেমন আমেরিকান কেমিক্যাল সোসাইটির মহিলা রসায়ন কমিটি বা সোসাইটি অব উইমেন ইঞ্জিনিয়ার্স) সংখ্যালঘুদের জন্য এবং মহিলাদের জন্য প্রোগ্রাম রয়েছে তাই তাদের দেখতে এবং দেখুন যে তারা কোন সংস্থার সুবিধা গ্রহণ করতে পারে। " – এ্যামি হেন্ডস, এমএস, রেক্সবুর্গের রসায়ন বিভাগের বাইউ-আইডাহো, আইডি

"আমি 9 ম শ্রেণীতে একজন পরামর্শদাতা ছিলাম এবং তিনি আমাকে বুঝতে সাহায্য করেছিলেন যে বৈদ্যুতিক প্রকৌশল একটি পেশা কেমন হতে পারে। তিনি আমাকে স্কুলে ভাল করতে উত্সাহিত করেন এবং আমার বিজ্ঞান মেলা প্রকল্পের সাথে আমাকে সাহায্য করেন। তাই আমি সবসময় একটি পরামর্শদাতা বা বিভিন্ন mentors খুঁজে পেতে সুপারিশ করা হবে। আপনি স্কুল, স্বেচ্ছাসেবক সংস্থার মাধ্যমে এবং সোসাইটি ফর উইমেন ইঞ্জিনিয়ারদের মতো পেশাদার সমাজের মাধ্যমে পরামর্শদাতাদের সন্ধান করতে পারেন। " - রোসালিন এস। হবসন হারগ্রেভস, পিএইচডি, সহযোগী অধ্যাপক, বিভাগ ভার্জিনিয়া কমনওয়েলথ বিশ্ববিদ্যালয়ের ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটিং ইঞ্জিনিয়ারিং (ভিসিইউ) রিচমন্ডের স্কুল অফ ইঞ্জিনিয়ারিং, ভিএ "আপনি যতটা গণিত এবং বিজ্ঞান হিসাবে নিতে পারেন। উত্পাদন উদ্ভিদ, কাজ সাইট, এবং ল্যাবরেটরিজ ক্ষেত্র ভ্রমণের যান। " - ডঃ অ্যালিসন হুইটমোর, সান আন্তোনিও, টেক্সাসের ইনকর্নেট ওয়ার্ডের বিশ্ববিদ্যালয়

"আমি মনে করি STEM ক্ষেত্রগুলিতে নারীদের পাওয়ার চাবি হল জীবনের প্রথম দিকে বিশেষ করে উচ্চ বিদ্যালয় (তবে প্রাথমিক ও মধ্যম স্কুলের এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ যে মহিলারা তাদের উচ্চ বিদ্যালয় গণিত এবং বিজ্ঞান ক্লাসকে আলিঙ্গন করবে) প্রদানের সুযোগ। আমি যদি মহিলাদের প্রস্তাবিত এপি বিজ্ঞান কোর্স (জীববিজ্ঞান, রসায়ন, ইত্যাদি) গ্রহণ করতে দৃঢ়ভাবে উৎসাহিত করি, এটি কলেজ বিজ্ঞান কোর্সে ভালভাবে তাদের সহায়তা করবে। বাইরে-শ্রেণীকক্ষ অভিজ্ঞতা বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ। গ্রীষ্মকালীন বিজ্ঞানের বিভিন্ন প্রোগ্রাম রয়েছে যা সমুদ্র শিক্ষা সমিতির SEA প্রোগ্রামের মতো গ্রীষ্ম কাটিয়ে উঠার দুর্দান্ত উপায়। ড। ন্যান্সি ফ্রান্সিস স্মিথ ড , সেন্ট পিটার্সবার্গে, এএলএরড কলেজে সামুদ্রিক বিজ্ঞান ও জীববিজ্ঞানের সহযোগী অধ্যাপক ড

"প্রাথমিক, মধ্যম বা উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য, আমি আপনার স্কুল বা ক্যাম্পের সময়, স্কুলে ক্যাম্পের জন্য, আপনার স্কুলের এলাকায় বা গ্রীষ্মে বিশেষভাবে যদি কোন কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা হোস্ট করা হয় তবে সুপারিশ করি। এই কলেজের অনুষদের সাথে দেখা করার বিভিন্ন উপায়, বিভিন্ন STEM ক্ষেত্রগুলিতে আপনার হাত চেষ্টা করুন এবং কলেজের মত কী হতে পারে তা অনুভব করুন। এসটিএমএতে ফোকাস করার পরে স্কুল প্রোগ্রামগুলি কিছু এলাকায়ও পাওয়া যায়। কলেজ ছাত্রদের জন্য, আমি জাতীয় বিজ্ঞান ফাউন্ডেশন (এনএসএফ), জাতীয় জাতীয় স্বাস্থ্য সংস্থা (এনআইএইচ), এনভায়রনমেন্টাল প্রোটেকশন এজেন্সি (ইপিএ), এবং রোগ নিয়ন্ত্রণ কেন্দ্র (সিডিসি) এর মাধ্যমে স্নাতকোত্তরদের জন্য তহবিলের সুযোগগুলি সন্ধান করার সুপারিশ করছি - এই সমস্ত সরকারী প্রতিষ্ঠানগুলি তরুণ গবেষকদের, বিশেষ করে মহিলাদের জন্য ইন্টার্নিপ এবং ফেলোশিপগুলি উপলব্ধ রয়েছে (আমি জানি যে অন্যরাও আছে তবে এইগুলি মনে হয়)। এই ধরনের সুযোগ সম্পর্কে আপনার অধ্যাপকদের সাথে কথা বলুন এবং আবেদন করার আগে পরামর্শ পান। এবং এগিয়ে পরিকল্পনা! অনেক সময়সীমা ছিঁড়ে ফেলুন, তাই চারদিকে ঘুরে দেখুন এবং আবেদন করার জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করুন। " -ডাঃ. স্যার কে। তালারভিক, গণিত কলেজের অধ্যাপক, সান আন্তোনিও, TX এর UIW এ বিজ্ঞান ও প্রকৌশল।